01为什么做
儿童打开应用时,需要先知道此刻要做什么,而不是先理解一套成人管理系统。
让孩子先看见,今天要做什么。
面向儿童的任务、学习与家庭成长应用。

儿童打开应用时,需要先知道此刻要做什么,而不是先理解一套成人管理系统。
2026 年 8 月 28 日,亲子内容视图、儿童任务工作区和家长导航完成一轮合并与发布记录;iPad 管理阅读、侧栏密度和二年级课表同步收口。公开页面不展示儿童姓名、头像、家庭数据或具体生活信息,也不把这轮工程记录写成使用反馈或指标。
研究 · 规划 · 设计 · 开发 · 测试
儿童姓名、头像、家庭数据和具体生活信息不进入公开页面或公开素材。
继续在真实家庭使用中校验任务、学习与协作的界面顺序。